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　　【导读】2010年7月30日早晨，被周恩来总理称为我国科学家中成就卓越的“三钱”的最后一位长者钱伟长与世长辞。
　　中国的”三钱”不仅是中华民族的骄傲,也是世界科学发展史上的骄傲。“三钱”中最早辞世的钱三强,被誉为“中国原子能科学之父”、“中国两弹之父”；去年辞世的钱学森,被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”、“中国自动化控制之父”；刚刚仙逝的钱伟长被誉为为中国近代“力学之父”，“应用数学之父”，留有“钱伟长方程”、“钱伟长方法”、“钱伟长一般方程”，“圆柱壳的钱伟长方程”。至此这三位“两弹一星”元勋，先后全部陨殁，斯人已去，风范长存！

　　1983年邓小平亲自下调令，调任他至上海工业大学任校长一职，并写明此任命不受年龄限制。被改革开放总设计师邓小平亲自任命的终身校长，是最后一位离开我们的长者，留给我们的精神财富，远不止他们的历史功勋和学术成果，世界上校长有千千万，被一国领导人任命的终身校长绝无仅有吧！钱伟长就任大学27年校长，他的许多思想和做法给刚刚颁布的教育纲要一个最醒目的注解。
　　钱校长用自己的行为向我们诠释了什么是爱国主义。“三钱“都出生在上个世纪初，他们弱冠之后都经历了那场反抗日本帝国主义的侵略战争，又无意外的都投身到救亡图存的爱国运动中去，他在回忆中写到“九·一八”事件爆发，“我决心弃文学理。我要学造飞机大炮。”他考取了庚子赔款的留英公费生，因第二次世界大战突发，船运中断，改派至加拿大。但在上船后他们发现护照上有日本签证，允许他们在横滨停船3天中可以上岸游览参观。他们不能接受敌国的签证，当即全体携行李下船登陆，宁可不留学也不能接受这种民族的屈辱。历经波折最终只身漂流海外数年取得了世界公认的成果之后，听到抗战胜利消息，又历经波折回到祖国，当再此有赴美从事研究工作的机会时，因为拒绝为美国效劳，毅然放弃了赴美。今天爱国好像被人当做一种笑谈之时，看看老一代科学家是怎样的“爱国”，那些吃里爬外，冠冕堂皇者的之流应该无地自容才是。
　　仅有“爱国“还不能体现这一代老科学家们的崇高精神境界，他们的一生是在鞠躬尽瘁报国中给我们铸就了辉煌的丰碑。钱老曾说过“国家哪方面需要我，我就力所能及地去干。”当钱老被打成右派之后，他没有消沉，在长达九年的时间内，钱校长先后为各方提供咨询、解决技术难题100多个。有人戏称他为“万能科学家”。他曾在李四光的恳求下，研究了测量地引力的初步设想措施；为国防部门建设防爆结构、穿甲试验、潜艇龙骨计算提供咨询……。奉献不求索取，委屈不改初衷，图强终身报国，这应该是钱老一生的写照，他在任上海大学校长多年，没有拿一份工资，没有索要一套住房，面对钱老留给我们的丰富精神遗产，对照而不脸红者又有几人？
　　“三钱”之一的钱学森留下的问号，上至共和国总理，到每一个有热血的中国人，无不在扪心自问，问题到底出在哪？其实钱校长早已经给我们省体力行了，钱老回国后的绝大部分精力投入在教育上，他说过“我们培养的学生首先应该是一个全面的人，是一个爱国者，一个辩证唯物主义者，一个有文化艺术修养、道德品质高尚、心灵美好的人；其次，才是一个拥有学科、专业知识的人，一个未来的工程师、专门家。”他这样说的，作为校长也这么做了，接到邓小平的任命书之后，钱校长提出了“三制”——学分制、选课制和短学期制，如今许多已经成为高等教育的主流方式。钱校长还倡议拆掉各系科、专业、部门，以及教育和科研之间的“四堵墙”，抓师资队伍、科学学制、办学设施等方面的建设，也抓学生的全面发展和素质培养。如果我们按照钱伟长校长的做了、做好了，钱学森的问号也许早就拉直了，何止是几个杰出人才？可能早就变成了千千万万个惊叹号了。钱老的教学思想，特别是培养高层次人才的教育思想，是他留给我们的又一笔巨大精神财富！
　　或许，“托体同山阿，他人业已歌”。斯人远去，我们怎么纪念，他们为什么被景仰，让我用“三钱”之一的钱学森的一句话来反思、来由衷的纪念他们：“科学工作千万不能固执己见。缺乏勇于认错的精神，是会吃大亏的。”