奇瑞墨甲机器人产教融合新蓝图：签百家高校、成立墨甲学院、培养十万人才
在刚刚落幕的2026奇瑞墨甲全球发布会上，墨甲机器人完成了与国内百家高校的战略签约。这标志着公司在推动机器人技术与人才培养深度融合方面迈出关键一步。作为全球领先的具身智能机器人企业，墨甲正以开放的产业生态，赋能中国高校，共育未来科技英才。
产业风口：
具身智能人才缺口亟待填补
当前，全球机器人产业正迎来爆发式增长。在中国，具身智能已上升为国家战略。据行业调研显示，具身智能领域人才需求持续走高，产业人才缺口问题日益突出，已成为制约行业快速发展的关键因素之一。
面对这一时代命题，墨甲机器人凭借覆盖50多个国家、落地100余个应用场景的全球产业积淀，以及先进的硬件能力与软件平台能力，正加速推动产教融合，从源头助力缓解人才供需矛盾。
合作蓝图：
打造从研发到就业全套培养体系
墨甲机器人总经理张贵兵在发布会上阐述了墨甲学院的战略定位。机器人时代真正稀缺的不是设备，而是“会用、会改、会进化机器人”的人。墨甲学院致力于打造贯穿“认知—应用—优化”的人才培养闭环，并以开放合作为核心，与全球高校共建技术与实践平台，推动产学深度融合，形成区别于行业的前瞻性人才战略。
随后墨甲机器人总经理张贵兵进一步分享了校企合作的实施路径：墨甲联合高校开展研发、教材开发、人才培养与赛事举办，提供从研发到就业的一整套解决方案。为加速行业人才培养，墨甲正式成立墨甲学院，协同生态合作伙伴，通过产业学院挂牌的方式，在未来三年与100所院校深度合作，向社会输送10万名以上的行业优秀人才。
此次与百家高校签约，将围绕七大维度推进：专业共建与课程开发、具身智能实验室共建、学生顶岗实习、师资培训中心、实训与竞赛项目开发、校企人员双向交流，以及研发应用与场景落地。
芜湖职业技术大学信息与人工智能学院院长许斗上台分享了真实体验：“墨甲不仅提供了先进的硬件平台和强大的软件开发能力，更将产业真实需求带入课堂。我们的学生在墨甲实习期间，直接参与了交警机器人等量产项目的测试与优化，这是任何模拟环境都无法替代的成长。”
落地行动：
六大举措让产教融合从协议走向课堂
面向未来，墨甲机器人将与合作高校进一步深化产教融合，重点推进六大举措。
这六大举措具体包括：共建“具身智能工程技术”职教本科专业；建设“墨甲机器人产业学院”，开设订单班；联合开发新形态教材及数字化教学资源；依托基地开展全省职业院校教师专项研修；做强“奇瑞杯”具身智能技能竞赛，打造标杆赛事IP；组建校企联合研发小组，共同攻克核心技术，申报课题、发明专利及软著。
从左往右依次：奇瑞汽车大客户营销中心总经理黄招根、奇瑞大学校长助理毕全国、中国科学技术大学工程科学学院副教授高纬、墨甲机器人常务副总经理夏鹏 共同揭牌“墨甲学院”
结语
墨甲机器人始终相信，具身智能的未来不仅在于硬件的突破和软件的能力，更在于人才的厚度。从智警机器人规模化落地，到百家高校携手同行，再到墨甲学院为行业持续输送人才，墨甲机器人正以实际行动，驱动一场从产业到教育的深刻变革。以产教融合夯实产业根基，墨甲与高校正在共同书写具身智能人才培育的新篇章。
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